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什么时候应该进行隐式非正式培训?

您应该进行隐式的非正式指导吗?

如果您足够幸运,能够掌握指导技能,那么您自然会在寻找将这些方法应用于帮助人们的方法。但是,您的帮助是否应该仅限于正式的,明确的教练课程,而您一开始就同意与您的受训者达成协议,以指导他们?

在这方面经常有激烈的辩论,当我第一次接受培训时,在有关教练道德的讨论中,有人强烈认为,作为教练,您应该让别人知道您是否要开始教练。

我知道谁是练习学员技能的例子,这一论点得到了支持,我知道谁在尝试训练自己的朋友,亲戚和同事时开始练习他们的技能,只是发现他们的学员经常回答“你在对我做你的教练事情不是”你呢?我知道我一直是这种经验不足的干预的接受者,虽然在某种程度上我知道教练正在努力帮助我,但我仍然认为这比他们更有益。我认为这里的重要用语是“在我身上”,也许如果教练真正将其教练的议程放在心上,那么这些用语可能会被“为我”所取代。

隐性非正式教练的问题之一是开始向那些通常不会期望的人使用教练风格,这是代表您的行为发生了变化,如果您提出有力的问题,实际上会极大地改变那些人的想法。你在教练。因此很可能会被注意到。但是,这是否意味着您不应该未经允许就进行教练?

同样,如果 教练技能 不是您自然而然的,那么一连串的问题听起来可能更像是一种审问,而不是有益的对话。

在过去的几年中,作为一名教练,我的思想在这一领域得到了发展,尤其是当我被引入正式/非正式和显式/隐式教练的概念时 。

如果您已经开发出一套可以帮助人们的技能和特质,那么您可能会发现,自然而然地,您倾向于倾听更多的声音并提出更多的问题,而不是提出建议或讲述。因此,像我一样,您可能会面临这样的决定,无论是与朋友,家人还是同事一起,您是否做出过深思熟虑的下意识的回应,可能会立即使该人安心,还是您给出了更深思熟虑的回应?实际上可以帮助他们前进。这可能会给予肯定的肯定,以帮助他们提高自尊心,以解决方案为重点的问题,可以帮助他们思考自己想要的而不是不需要的东西,或者可以帮助他们重新设计情况,以便他们从另一个角度看待情况。透视。

辅导不必花很长时间,也可以采取正式会议的形式。甚至一些经过深思熟虑的问题也可以帮助某人比以前更好。在许多情况下,如果您在随意的交谈中突然问某人,他们是否愿意执教,只会导致与您的含义无关的交谈,只会破坏融洽的关系。

在工作场所中,简短的教练对话可能会产生巨大的影响,但可能不会采取正式的明确教练会议的形式。例如,当遇到问题时,不采取解决方案(可能适当,也可能不合适),而采取隐式的非正式指导方法可能会提示您提出问题,以帮助他们弄清情况,确定他们想要实现的目标,他们有什么选择以及他们希望采取什么行动,从而帮助他们对问题负责,并赋予他们采取行动的权利。

因此,总而言之,我相信可以使用您的教练技能而不必大声疾呼要训练的屋顶,但是请记住以下几点很重要:

  • 问问自己“我采用这种方法对谁有好处?” 如果您真的想帮助某人,那么这在您提出问题的方式上将很明显,并且被视为“为他人提供帮助”而不是“为他们提供帮助”。
  • 这个人是“可指导的”吗?他们会喜欢通过找到自己的解决方案而不是您给他们提供建议来得到帮助吗?
  • 对您所要指导的人保持敏感,评估他们的反应,倾听反馈,如果您觉得指导不是正确的方法,就会退缩。
  • 要了解自己作为教练的技能,并且在进行隐式的非正式教练课程后,请检查结果。感觉像是一场自然的谈话,真正地帮助了另一个人,并决定了您需要做些什么,以提高您将来在类似情况下帮助某个人的能力。


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