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OSKAR教练模型–以解决方案为中心的方法源于以 解决方案为中心的方法 ,OSKAR教练模型是一个强大的框架,可帮助您的教练课程专注于解决方案而不是问题。这是对不同阶段的简要说明(改编自Paul Z Jackson和Mark McKergow 的“解决方案重点 ”)。 OSKAR的五个阶段
结果
定标一旦您的受训者清楚地了解了他们期望的结果,您就可以确定他们已经与此相关的位置。使用定标是帮助量化量化的一种非常好的方法。 如何学习
这个阶段实际上是关于“挖掘黄金”的工作,应该花大量时间来建立您的受训者可利用的资源。 肯定与行动肯定-这是对您所听到的内容给予积极的补充……对您的受训者所揭示的一些关键优势和特质回馈正面评论,例如,我对您所拥有的知识印象深刻?或者从您刚才所说的内容可以明显看出这对您有用 行动–这是关于帮助您的受训者确定他们现在将采取的微小行动。 评价OSKAR指导模型的最后阶段是根据行动回顾进度,因此最有可能在下一次指导会议开始时进行。重点是审查积极方面:
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