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基于脑的学习:概述现在让我们看一下3类的一些基本知识。
这些因素可以解释为长期学习的标志和预测因素。 我已经在不同背景下的其他各种文章中介绍了这些概念。您将在相关位置看到特定主题的原始文章的链接。 Caine和Caine(1994)在其原始工作中概述了基于脑的教学的12条核心原则:
这些因素涵盖了基于大脑的学习的大多数重要方面,但是却错过了情绪调节,社交学习,反馈和认知空间。我将这些内容重新组织为以下可控和适用的原则。 上一篇什么是基于脑的学习?下一篇基于大脑的学习目标和成果 |
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基于脑的学习:概述现在让我们看一下3类的一些基本知识。
这些因素可以解释为长期学习的标志和预测因素。 我已经在不同背景下的其他各种文章中介绍了这些概念。您将在相关位置看到特定主题的原始文章的链接。 Caine和Caine(1994)在其原始工作中概述了基于脑的教学的12条核心原则:
这些因素涵盖了基于大脑的学习的大多数重要方面,但是却错过了情绪调节,社交学习,反馈和认知空间。我将这些内容重新组织为以下可控和适用的原则。 上一篇什么是基于脑的学习?下一篇基于大脑的学习目标和成果 |